Es la Mañana de Fin de Semana

Juanma González analiza los estrenos de cartelera como Los Domingos, Frankenstein y la de Springsteen. ¡Dale al play!

Pedro García Aguado sobre protocolos contra el Bullying, Jack el Destripador en el Teatro Español, maridajes con setas de temporada y la IA.

Más del 90% de estudiantes usa la IA a diario. Un decano alerta de que su empleo excesivo adormece la mente y frena el desarrollo intelectual. Más del 90% del alumnado en secundaria y universidad ya utiliza herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT para realizar sus tareas cotidianas. Aunque a simple vista pueda parecer una muestra de modernización educativa, el dato ha encendido las alarmas en el entorno académico. "Si los estudiantes dejan de pensar, redactar o razonar por sí mismos, están condenando su desarrollo cognitivo. Es como si el cerebro dejara de entrenarse. Y en muchos casos, es irreversible", advierte Álvaro Gómez, decano de la Facultad de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Intercontinental de la Empresa.La IA es una herramienta fabulosa si se usa como complemento Según Gómez, el uso masivo de la IA como sustituto del esfuerzo intelectual está "adormeciendo el cerebro" de las nuevas generaciones. "La IA es una herramienta fabulosa si se usa como complemento, pero si se convierte en el camino fácil, perdemos pensamiento crítico, creatividad y habilidades fundamentales", señala. Estudios recientes respaldan su preocupación: el abuso de herramientas como ChatGPT reduce la activación cerebral, empobrece el aprendizaje y genera trabajos cada vez más parecidos entre los alumnos. "Pierden capacidad de análisis, de comprensión lectora y de escritura. Cada vez leen menos, escriben peor y les cuesta razonar". A la irrupción de la IA se suma otro factor clave: la hiperconectividad. "La combinación de distracción constante por el móvil y la pereza que fomenta el mal uso de la IA está teniendo un efecto devastador en las aulas", afirma. Algunos centros han empezado a limitar el uso de móviles en horario escolar, y hay iniciativas legislativas que plantean prohibir redes sociales hasta los 16 años. Pero para Gómez, la solución no está en prohibir, sino en educar. "No podemos ignorar que la IA está aquí para quedarse. Lo que hay que hacer es enseñarla bien: integrarla en las aulas, pero diferenciando entre un uso que forma y uno que atrofia". El experto también advierte del impacto en el mercado laboral: los perfiles más vulnerables no son los sénior, sino los jóvenes recién salidos del sistema educativo que no han adquirido competencias clave para un entorno digital e hiperautomatizado.El futuro del trabajo no será solo saber manejar una IA "El futuro del trabajo no será solo saber manejar una IA, sino saber pensar con ella: hacer buenas preguntas, leer con profundidad, saber filtrar resultados y contextualizar información", explica Gómez. "Las empresas van a pedir eso en entrevistas, y muchos jóvenes no estarán preparados". La revolución tecnológica ya está en marcha. "Estamos ante uno de los mayores cambios de la historia de la humanidad", afirma Gómez. "Y no hay tiempo que perder: hay que formar, leer, pensar, motivar, actualizar las universidades. La inteligencia artificial no va a pensar por nosotros".

Alicia Parente nos propone tres planes geniales para disfrutar de la cultura española. Visitamos Toledo, La Coruña y Valencia, ¿te animas?

Charlamos sobre la vida y obra de Valle-Inclán, la muerte del lenguaje con Jesús Alcoba, la paciencia y mucho más.

Hoy ojeamos La Fila de Sheila Blázquez para comprender el importantísimo valor de la paciencia. ¡No te lo pierdas!

Hoy el profesor Miguel del Pino habla de los proscritos, los ajenos de las listas de mascotas recomendables. ¡No te lo pierdas!

En el espacio de Biografías hoy charlamos con Diego Martínez Torrón sobre Ramón María del Valle-Inclán, su vida y obra. ¡No te lo pierdas!

Belén Lázaro y Jesús Úbeda comentan las locuras de la semana, como... El piso de 5m2 en Hong Kong, las batas a la moda y mucho más.

Ana Mateu nos informa sobre los premios Princesa de Asturias, Rubén García sobre la Paz de Westfalia, lectura estrellada y psicología dependiente.

Silvia Congost hoy nos explica cómo gestionar una situación codependiente de madre e hijos.

En El Rincón de Lectura hoy ojeamos con Montserrat Villar su viaje por la historia del cosmos en la ciencia y el arte. ¡No te lo pierdas!

Rubén García nos informa sobre la firma de la Paz de Westfalia, ¡no te lo pierdas!

Manuel Comesaña nos trae los primeros ramalazos psicodélicos de los Beatles y Miguel del Pino sobre las hormigas voladoras.

Miguel del Pino dedica su sección a las hormigas voladoras, que llegan ahora en otoño. ¿Cómo hacernos sus amigas? ¡No te lo pierdas!

Hoy Manuel Comesaña señala el inicio del cambio en los Beatles con Rubber Soul y Revolver, ¡no te lo pierdas!

Miguel del Pino nos da a conocer las cualidades de los halcones. El peregrino tiene el récord de vuelo en picado.

Papi Game Over analiza dos de los videojuegos que han salido nuevos esta semana: Battlefield 6 y Ghost of Yotei

Jesús Alcoba nos plantea si nos falta tiempo. El halcón peregrino, Biografía de Analía Gadé y Crónicas de Lilium para la Biblioteca de Elia.

Juanma González repasa los estrenos de cartelera: La vida de Chuck, La cena y Caza de brujas.