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Opening Credits
1/28/2025
001不能让“都是为了他好”成为对男孩吼叫的理由
1/28/2025
002在男孩面前要理性不要失控,想大吼大叫时深呼吸
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003家庭教育是与男孩的双向交流,是与他一起成长
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004面对犯错误的男孩,也要想方法平息自己的怒气
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005帮助男孩把他的错误当成是他学习成长的好机会
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006身处这个时代,妈妈要敢于放低身段向男孩学习
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007从内心感恩自己的男孩,感谢他能来到我们的身边
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008不强制男孩学习,只需让他看到妈妈认真读书学习的样子
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009深爱“另一半”,好的家庭关系才是男孩幸福的基础
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010在教育问题上,与自己的“另一半”保持统一战线
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011不斥责男孩的涂鸦行为,那是他无意识的“恶作剧”
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012漫画书并不都是有害的,不要禁止男孩看漫画书
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013对男孩粗鲁的语言甚至是脏话要宽容地看待
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014蹲下来,与男孩一起享受“破坏”玩具的乐趣
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015对于男孩天真的“谎言”,可以以愉悦的心情去看待
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016男孩独处时可能是在思考,所以不要去打扰他
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017 善待男孩收集的小玩意儿,因为那是他的财富
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018面对男孩的不良嗜好,妈妈应积极主动采取措施
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019主动架起与男孩心灵相通的“桥梁”
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020理解男孩,接纳男孩,相信男孩
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021通过倾听男孩而理解他,倾听时不走神,不分心
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022让“家庭会议”改善我们与男孩间的关系
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023间接传达对男孩的褒奖,会让他更加振奋
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024让男孩从失败中汲取教训,首先就要夸奖他
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025不命令男孩,而用“疑问句”的说话方式
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026用“妈妈是这样认为的…”来对男孩提出意见
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027对男孩说话,不要使用“杀伤性语言”
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028站在男孩的同等高度,跟他聊聊“共同话题”
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029好好利用晚餐时光跟男孩聊天,但要少聊或不聊学习
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030利用好各种非语言方式与男孩沟通、交流
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031关注男孩的精神需求,多抽点时间陪陪他
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032把握好跟青春叛逆男孩有效沟通的几个关键
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033妈妈先具备一点反思精神,对自己进行“反思性提问”
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034尝试着对男孩提问一些反思性的问题
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035要对男孩做“有效提问”,避免“无效提问”
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036 用好这个提问——“你是怎么认为的?”
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037鼓励男孩的奇思妙想或新奇发现——“又有什么新发现?”
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038用“如果……会怎样呢”回答男孩的提问
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039适当示弱,请男孩帮忙——“你能帮妈妈一个忙吗?”
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040与男孩共情,将他的负面情绪化于无形
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041男孩不满时,给他一个释放情绪的空间,允许他使性子
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042男孩抑郁,更多是情绪问 题而不是病,及时关爱与引导
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043给情绪不好的男孩一个安静的空间,别用“安慰”打扰他
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044用“甘地夫人法则”增强男孩的挫折承受能力
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045学习“倒u型假说”,适当给男孩一点压力
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046延迟满足效应,增强男孩的自我约束与控制能力
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047教男孩控制自己的情感,控制一言一行
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048给怯懦自卑的男孩勇气与自信,是妈妈的重要职责
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049变“消极”为“积极”,让教育产生正能量
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050好妈妈要懂得给自己一些积极的心理暗示
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051对男孩一定要避免使用悲观、消极的语言
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052好妈妈要善于给男孩积极的心理暗示
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053要给在成长中的男孩持续不断的积极暗示
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054教男孩学会对自己进行积极的心理暗示
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055关注男孩85%的积极面,而不是15%的消极面
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056通过实践,把“积极”培养成为自己的习惯
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057好妈妈要把自己的坏情绪进行“无害化处理”
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058不要让男孩为妈妈的不良情绪“埋单”
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059不要动辄就把“爸爸”搬出来吓唬男孩 01
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060要缩小自己与男孩之间的“心理距离”
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061对男孩多鼓励少表扬,如果表扬也要到位
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062对男孩多评价少批评,如果批评也要准确
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063给男孩心灵成长的自由,尊重他但也不放纵他
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064男孩需要归属感,妈妈要做他的“避风港”
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065关爱,男孩永远需要,对他“说”出你的爱
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066给男孩成功的体验,满足他的成就感需求
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067与男孩保持一定的距离,鼓励他自己去做事
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068注意“霍布森选择效应”,尊重男孩的选择
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069在家里,教男孩学会一定的规矩和礼仪
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070在家里,好好调适男孩的自我膨胀感
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071从明天开始,不再做男孩的“闹钟妈妈”
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072教孩子试着照顾家里已有的小宠物或盆景
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073在家里,要让男孩学着帮忙做点家务
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074在家里,重视培养男孩的仁慈博爱之心
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075在家里,教男孩学会诚实,守信用,讲信义
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076培养男孩的敬畏心,他才能学会“自我保护”
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077在家里,不要忘了对男孩进行生命教育
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078在家也能塑造社会人,培养男孩的社会责任感
1/28/2025
079在家里,培养男孩各种良好的生活习惯
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080教男孩学会做“管家”:管理财富、时间和人际关系
1/28/2025
081要给男孩自由,但自由不是没有原则,没有限度
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082对男孩可以奖励,但怎样奖励、奖励什么,要慎重考虑
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083小心“与其批评,不如多多夸奖”的负面作用
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084爱男孩也要爱自己,不要为爱男孩而“牺牲”自己
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085惩罚,带给妈妈的可能是满足感,带给男孩的可能是伤害
1/28/2025
086对男孩不要喋喋不休地说教,要用“分享”去替代“说教”
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087不要对男孩干涉太多,否则会扼杀他的判断力
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088不要对男孩过分保护,否则他会更加依赖妈妈
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089高分≠未来人生幸福,所以不要逼男孩考100分
1/28/2025
090妈妈要建立威信,但这不等于让男孩害怕妈妈
1/28/2025
091男孩有独立的人格,不要把他当成我们的“私有物”
1/28/2025
092用心与智慧教育男孩,而绝不仅仅是说教
1/28/2025
093对男孩来说,情绪与“善意的谎言”并不是管教
1/28/2025
094记住一点:没有问题男孩,只有男孩的问题
1/28/2025
095不得不做的反思:男孩问题的根源在哪里
1/28/2025
096正确面对男孩的“逆反心理”并改变自身观念
1/28/2025
097与其催促男孩“快一点”,不如与他一起想可行的办法
1/28/2025
098科学地对待男孩问题的“三个阶段”
1/28/2025
099与其对男孩“事后管教”,不如“提前预防”
1/28/2025
100对男孩的教育不能一成不变,而应因时、因人而异
1/28/2025
Ending Credits
1/28/2025